Depuis la rentrée 2014, le collège Sophie Germain situé à Nantes, a créé des classes coopérantes d’abord sur l’ensemble du niveau 6è et désormais sur les trois niveaux 6e, 5e et 4e. Dans cet établissement labellisé Réseau Éducation Prioritaire Renforcé et accueillant un public très diversifié, l’équipe éducative a opté pour un apprentissage basé sur l’échange et la réussite de TOUS les élèves.

Inscrit dans le projet de l’établissement, le levier COOPÉRATIF est actionné à tous les niveaux : entre les élèves et les enseignants, entre adultes (personnel-parents), entre les parents et leurs enfants et entre les élèves. De nouveaux temps, de nouveaux espaces de formation et de nouvelles structures ont été aménagés pour permettre une action stimulante, ambitieuse et efficace.

Les classes de 6e (24 élèves maximum) bénéficient d’une éducation à la coopération, encadrée par les deux professeurs principaux de la classe. Les élèves y apprennent à coopérer, de manière réflexive et souvent ludique.

L’heure de vie de classe est remplacée pour tous les niveaux par une heure de conseil coopératif le lundi de 11h à 12h. C’est aussi sur ce temps, commun à toutes les classes, que se réunissent les délégués ainsi que les délégués Conseil de Vie Collégienne.

L’Accompagnement Personnalisé est un dispositif d’enseignement national qui permet à chaque élève, quelque soit son niveau et ses compétences, d’être accompagné au plus près par des professeurs. L’une des spécificités du collège Sophie Germain est de proposer pour cet accompagnement deux professeurs par classe en 6e, deux heures par semaine et un professeur pour environ 13 élèves en 4e et 3e.

Les élèves de 4e et 3e ont une heure hebdomadaire durant laquelle ils effectuent un travail de façon individuelle et autonome, surveillée par un assistant d’éducation ou un professeur. L’objectif est de développer l’autonomie des élèves et les préparer tant aux épreuves du Brevet qu’au lycée.

Au collège Sophie Germain, les 6e ont un seul professeur pour l’Enseignement Intégré de Sciences, Technologie et Mathématiques (EISTM) qui regroupe les Sciences de la Vie et de la Terre, les Sciences Physiques, la Technologie et les Mathématiques. L’EISTM favorise le décloisonnement entre disciplines. Il offre aussi un cadre propice à la mise en œuvre de la démarche d’investigation, caractéristique des pratiques scientifiques et technologiques.

Devoirs Faits, dispositif national est aussi au collège Sophie Germain

Tous les élèves, quelques soient leurs besoins, peuvent bénéficier du dispositif Devoirs Faits. Adapté à l’emploi du temps des élèves il permet à chacun de réaliser ses travaux personnels avec l’aide d’un adulte référent.

Autres dispositifs spécifiques:

– Un assistant pédagogique accompagne les élèves à besoins spécifiques, en étroite collaboration avec les enseignants.

– Les PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative) sont également mis en place pour quelques élèves de 6è.

– Les Cordées de la Réussite. En partenariat avec 10 structures artistiques et culturelles nantaises (LU, Musique et Danse, Panonica, Le Château des Ducs, Le cinématographe, Le Musée des Arts, Le Grand T, Le Conservatoire de Nantes, La Maison Fumetti, le Stéréolux) et 2 groupements d’entreprises (FACE et Des Entreprises pour la Cité) , les élèves bénéficient d’un programme annuel de rencontres et d’expériences artistiques.

– L’Orchestre de Cuivres est aujourd’hui composé de 22 élèves qui jouent de la trompette, du tuba et du trombone 3 heures par semaine au collège. Le groupe est encadré par des professeurs du Conservatoire et par le professeur d’éducation musicale de l’établissement.

– La Chorale rassemble actuellement une vingtaine d’élève répartis sur l’ensemble des niveaux.